Czy wiesz, że: -(WZROK)zaczątki oka można zaobserwować już w 3 tygodniu życia płodowego? -(DOTYK)jest zmysłem,który w ontogenezie pierwszy ulega wzbudzeniu i jako ostatni zanika? -(WĘCH) jest 10 000 razy bardziej wrażliwy na stężenie cząsteczek chemicznych niż smak? -(SMAK)-kubki smakowe zaczynają…
Czytaj dalej
Aleksandra Wojciechowska PRZEBIEG DIAGNOZY: Diagnoza SI polega na kompleksowych badaniach dziecka wykonanych przez wykwalifikowanego terapeutę SI, którego obowiązuje zachowanie tajemnicy zawodowej. Należy pamiętać, że terapia SI nie jest obojętna dla organizmu dziecka. Proces diagnostyczny odbywa się na 2 – 3 spotkaniach w…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska Dogoterapia (kynoterapia) jako metoda wspomagająca rozwój poznawczy u dzieci z zaburzeniami neurologicznymi – Autorskie szkolenie mgr Emilii Pacześ – certyfikowanego dogoterapeuty oraz praktyka języka migowego wykorzystywanego do komunikacji z niemowlętami słabo słyszącymi lub niesłyszącymi. Szkolenie skierowane jest do: terapeutów integracji sensorycznej, nauczycieli,…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska Wielu z Was zapewne ostatnimi czasy często słyszy o terapii integracji sensorycznej, skrótowo nazywanej SI. SI – cóż to za zjawisko i co się pod nim kryje i co powinno je poprzedzić? Oczywiście jeśli mamy wątpliwości, czy nasze dziecko ma…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska Co powinno nas niepokoić w zachowaniu dziecka? Jeśli dziecko, między innymi: chodzi nie w pełni samodzielnie lub nie w pełni sprawnie, a chodząc samodzielnie upada lub zderza się z przedmiotami, niepewnie i rzadko biega, wcześniej nie pełzało lub nie raczkowało…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska DEFINICJA FAS Płodowy zespół alkoholowy to zespół wad wrodzonych, obejmujących zaburzenia fizyczne i neurologiczne. FAS (ang. Fetal Alcohol Syndrome) to najpoważniejsza konsekwencja picia przez kobietę alkoholu w ciąży. Nie wiadomo, jaka ilość alkoholu wywołuje płodowy zespół alkoholowy (FAS), ale już jednorazowe picie alkoholu może…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska KILKA SŁÓW O METODZIE MEDEK MEDEK jest Dynamiczną Metodą Stymulacji Kinetycznej (ang. „Dynamic Method of Kinetic Stimulation”). Jest to metoda fizjoterapii stosowana w celu rozwijania dużej motoryki u niemowląt i dzieci z neurologicznymi zaburzeniami układu ruchu. Została opracowana przez chilijskiego fizjoterapeutę Ramona…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska Jest wtorkowe popołudnie i obowiązkowa kawka do dzisiejszej lektury. Zamiast poezji i literatury polonistycznej od 3 lat połykam książki na temat pracy mózgu, działania zmysłów. Dzisiejszy post jest reakcją na fragment książki Violet F. Maas, która w rewelacyjny sposób opisuje…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska INTEGRACJA SENSORYCZNA -jedna z ważniejszych metod wspierających prawidłowy rozwój motoryczno – emocjonalny dzieci. Metoda stworzona przez A. Jean Ayres. Nazywana inaczej terapią integracji sensorycznej, terapią SI, terapią zaburzeń przetwarzania sensorycznego. Terapię SI prowadzi się m.in. w specjalistycznych gabinetach dla dzieci z…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska NEUROSENSOREK zaprasza na obejrzenie i komentowanie wywiadu z p. Hanną Dufner – nauczycielką, specjalistką pedagogiem-psychotraumatologiem, praktykiem terapii traumy w modelu Somatic Experiencing ® (SE CH). Autorką i tłumaczką, członkiem zarządu Association Switzerland (SE CH). Od 20 lat mieszkającą i pracującą…
Czytaj dalej Aleksandra Wojciechowska 
